• Foi implantado no Colégio Santa Dorotéia o SES (Setor de Estágio Social), reunindo professores, funcionários e alunos interessados em sistematizar um trabalho de colaboração com a obra social. O Estágio Social era um espaço que o Colégio criou e assumiu, envolvendo e comprometendo, de forma concreta, toda a comunidade educativa em atividades que despertavam a consciência crítica frente à realidade social, atuando e transformando-a no sentido da construção de um mundo mais justo e fraterno. O SES compreendia, em 1990:
• os núcleos das creches e dos asilos (grupos formados com os alunos de 7ª e 8ª séries do Ensino Fundamental e de 1ª a 3ª séries do Ensino Médio que, semanalmente, visitavam creches e asilos situados no complexo do Morro do Papagaio ou em bairros populares da cidade);
• a Brinquedoteca (oficina de brinquedos destinada a alunos de 5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental que consertavam e produziam brinquedos a serem utilizados nas creches assistidas pelo SES);
• o Grupo de Teatro (formado por alunos da 8ª série do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, veiculando a proposta cristã na experiência de grupo, na produção e na apresentação das peças);
• as campanhas solidárias, que constituíam momentos fortes durante o ano letivo e contavam com intenso apoio promocional na escola (Campanha do leite, Campanha frente ao frio, Campanha do Natal).

O Setor de Estágio Social articulava-se diretamente com as demais instâncias da Pastoral e do Serviço de Orientação Religiosa e indiretamente com os demais setores do Colégio.

• Adquirida pelo Colégio em 1989, a Casa Santa Paula, extensão da Ação Social Paula Frassinetti, situada no Morro do Papagaio, começou a funcionar em 1990. Seu primeiro projeto consistiu na produção e na venda de pães, envolvendo mulheres da comunidade. Em seguida, houve a fabricação de picolés e o Projeto Apoio Escolar para crianças em idade escolar.
• A Associação de Pais do Colégio Santa Dorotéia promoveu, junto à Diretoria da Escola, a Festa Junina (em prol da Ação Social), a Rua do Lazer (atendendo aos alunos do Dorotéia e da Escola Paula Frassinetti), a Feira de Artesanato e Comestíveis (que acontecia mensalmente, envolvendo famílias de alunos), palestras para pais, o Movimento Escola de Pais, dentre outras atividades.
• Nos meses de janeiro e julho, foi organizada no Colégio uma Colônia de Férias para as crianças e os adolescentes empobrecidos atendidos pela Casa Santa Paula e pela Escola Paula Frassinetti, com a presença dos professores de Educação Física, monitores, catequistas, equipe de Pastoral, funcionários, Irmãs e voluntários. Um domingo por mês, o Colégio abria suas portas para acolher novamente essas crianças e jovens para um dia de reflexão, lazer, socialização e alimentação saudável.
• No mês de agosto, o Colégio comemorou, junto à comunidade paroquial, o Jubileu de Ouro da Paróquia de Nossa Senhora do Carmo, celebrando seus 50 anos de fundação.
• Foi criado o Coral Infantojuvenil Paula Frassinetti, destinado aos alunos do 3º período da Educação Infantil e da 1ª à 6ª série do Ensino Fundamental, regido por duas professoras do Colégio, membros do Coral da PUC/MG.

O ano de 1990 foi marcado pelo “Plano Brasil Novo”, que atingiu seriamente vários setores do país, incluindo a educação. Uma crise foi instaurada, com a possibilidade de algumas escolas particulares encerrarem suas atividades por falta de recursos financeiros. No Colégio Santa Dorotéia, a Associação de Pais, após várias reuniões com a diretoria do Colégio para estudo exaustivo da planilha, chegou ao consenso, com a aprovação da Assembleia dos Pais, de um acréscimo significativo nas mensalidades para que aumentos fossem repassados aos professores e funcionários do Colégio, minimizando, assim, a insatisfação salarial e garantindo a suspensão do movimento grevista na escola.

Em 1991, o Colégio iniciou o ano letivo com 1.650 alunos matriculados, 87 professores e 54 funcionários, sob a Direção de Irmã Fausta Caram, também responsável pela Escola Estadual Paula Frassinetti (com 224 alunos).

• O Setor da Pastoral do Colégio continuou sua reestruturação e ampliação com ações como:
• no Estágio Social (SES): o Coral Infantojuvenil Paula Frassinetti, com atuação voltada para a paróquia; a Horta Comunitária (envolvendo alunos da 6ª série com plantio, manutenção e colheita de hortaliças e legumes para as crianças das creches); a Hora do Conto (articulando a Biblioteca do Colégio e os alunos do Ensino Médio que visitavam as creches);
• as Campanhas do Livro (O livro sobe o morro) e a Olimpíada Pró-Menor (integrada ao movimento da Paróquia do Carmo em benefício dos meninos de rua);
• reestruturação das manhãs e tardes de formação com os alunos do Colégio (da 3ª série do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio) e da Escola Paula Frassinetti;
• participação intensa nas atividades da Paróquia do Carmo, especialmente nas Missas nas Praças;
• na Casa Santa Paula: a extensão da Ação Social Paula Frassinetti no Morro do Papagaio, onde foram implementados cursos profissionalizantes (consertos de eletrodomésticos, artesanato – pintura, bordado, croché, tricô e tapeçaria), grupo de capoeira e apoio pedagógico (atendimento a 50 crianças e adolescentes em idade escolar em contraturno para acompanhamento do dever de casa, estudo e pesquisas).
• A Associação de Pais de Alunos do Colégio (APA) continuou muito ativa na Escola, promovendo eventos como a Festa Junina, a Feira de Artesanato e Comestíveis (mensalmente), a Rua do Lazer e palestras. Além disso, a associação participou intensamente das negociações das mensalidades previstas pela Lei 8.170.
• Foi destaque nesse ano a apresentação do Espetáculo Canta Brasil, montado com os alunos do 3º período e das séries iniciais do Ensino Fundamental, coordenado pelo professor de Educação Artística. Foi um espetáculo com enfoque político, social e religioso do nosso Brasil de contrastes.
• Iniciou-se a reforma dos parques infantis do Colégio.

• Em 1992, os 1.752 alunos, 71 professores, 52 funcionários, pais, ex-alunos, amigos e a comunidade belo-horizontina comemoraram os 50 anos do Colégio Sion e os 30 anos de fundação do Colégio Santa Dorotéia com:
• o Memorial “Sion/Santa Dorotéia”, organizado pelo Departamento de História;
• a Jornada Esportiva, promovida pela equipe de Educação Física, envolvendo os alunos e pais em jogos, campanhas e gincanas culturais, históricas e esportivas durante todo o ano;
• a 1ª Corrida Rústica, em uma convivência saudável e fraterna;
• as reuniões temáticas para os pais, promovidas pelo Serviço de Orientação Educacional;
• a Caminhada Literária, um projeto-piloto desenvolvido no Colégio e coordenado pela bibliotecária Graça Maria Fragoso;
• a Semana do Livro e da Biblioteca, comemorando 30 anos de serviços prestados à comunidade;
• a Feira da Cultura, com o tema “Educação/Travessia”.
• O Setor de Estágio Social (SES), após dois anos de caminhada, deu um passo a mais no sentido de se tornar mais forte e atuante dentro do Colégio, ampliando e sistematizando melhor seu raio de ação. No ano de 1992, a ação do SES aconteceu sob os níveis de seriado e voluntariado. A participação dos alunos da Educação Infantil no SES foi feita por meio das campanhas e dos mutirões durante o ano. A 1ª série participou doando brinquedos que foram usados pelas crianças das creches; a 2ª série doou material escolar; a 3ª série cuidou do visual das creches, preparando sua ornamentação nas festas litúrgicas; a 4ª série contribuiu com medicamentos para primeiros socorros; a 5ª série apresentou uma peça teatral; a 6ª série cuidou da horta comunitária; as 7ª e 8ª séries e o Ensino Médio, de forma voluntária, fizeram o trabalho de campo.
• O Colégio foi convidado a assumir, mensalmente, na Paróquia do Carmo, a Missa da Família. A Associação de Pais, por meio do seu departamento religioso, os professores, os coordenadores, a equipe de Pastoral e as Irmãs dinamizaram as celebrações com o envolvimento dos alunos e das famílias do Colégio.
• A Campanha da Fraternidade do ano teve como tema: “Juventude, caminho aberto”. A Escola priorizou a nucleação dos jovens, favorecendo a formação de grupos de PJE (Pastoral de Juventude Estudantil) e grupos de oração e reflexão, proporcionando diversos retiros e encontros a esses jovens alunos do Colégio e da Escola Paula Frassinetti.
• As atividades na Casa Santa Paula foram ampliadas, com novos cursos de confecção de brinquedos e culinária alternativa; grupo de alfabetização de crianças (reforço escolar específico); ampliação do número de crianças e adolescentes atendidos no acompanhamento do contraturno escolar.
• Uma vez ao mês, sempre aos domingos, dando continuidade ao Projeto Colônia de Férias, iniciado em 1990, havia no Colégio a presença de mais de 350 crianças e adolescentes do Morro do Papagaio, que participavam da Colônia com prática de esporte orientada pelos professores de Educação Física, lazer dirigido pelos monitores da Casa Santa Paula, grupo de jovens da paróquia e alunos da Escola Paula Frassinetti, além de uma refeição e dois lanches oferecidos pelo Colégio.
• A grande Campanha do Livro com o slogan “O livro sobe o morro”, iniciada em outubro 1991, na Semana do Livro e da Biblioteca, teve sua culminância em 1992, quando os livros recolhidos foram encaminhados à Casa Santa Paula e à Biblioteca Comunitária da Paróquia Nossa Senhora do Morro.
• Foram restaurados os gramados e os jardins do Colégio e acabaram-se as reformas dos parques infantis.

Importa registrar aqui que nós, educadores do Colégio Santa Dorotéia de Belo Horizonte, partilhamos as tristezas e as angústias, as alegrias e as esperanças desses anos de história desta comunidade educativa. “Que Deus Pai nos abençoe com a Sua onipotência; Deus Filho nos abençoe com a Sua sabedoria e Deus Espírito Santo nos abençoe com o Seu amor”. Amém.

1993

• Com 1.793 alunos matriculados, sob a direção de Irmã Fausta Caram, a comunidade educativa recebeu, no dia 23 de junho, as Irmãs do Governo Geral da Congregação: Teresa Lopez, Lucília Freitas, Riccarda Chini e Rosita Raalb. O Colégio Santa Dorotéia de Belo Horizonte foi escolhido para sediar dois encontros internacionais da Congregação das Irmãs Doroteias: o Encontro das Irmãs Formadoras da Congregação e o VII Conselho Geral Ampliado. A comunidade religiosa, os educadores leigos, alunos e pais sentiram-se honrados com a escolha para sediar os referidos encontros. Todos se envolveram no espírito de alegria e de trabalho, a fim de que as Irmãs, vindas de vários países, encontrassem um ambiente propício para avaliar, repensar e definir metas para a Congregação.

A partir do dia 30 de junho, começaram a chegar as Doroteias de diferentes regiões de Angola, Espanha, Itália, Suíça, Malta, Moçambique, Portugal, Peru, Estados Unidos e das três Províncias brasileiras.

Além dos trabalhos específicos, as Irmãs conheceram a realidade de nossa escola, que atendia a uma clientela de classe média/alta e, ao mesmo tempo, aos menos favorecidos, com um trabalho preventivo feito com as crianças e jovens carentes por meio da Escola Paula Frassinetti, conveniada com o Estado e com a Casa Santa Paula, extensão da obra social na favela do Morro do Papagaio. Conheceram também as iniciativas dos trabalhos pastorais (Ronda Noturna, Biblioteca Comunitária, campanhas, Projeto Mães Crecheiras…), tiveram a oportunidade de vivenciar um trabalho sério e entrosado dos leigos com as religiosas, seja na área educacional ou na área pastoral. Participaram, com a comunidade educativa do Colégio, de celebrações em paróquias, visitaram a Feira de Artesanato e pontos turísticos da cidade, as grutas Rei do Mato, em Sete Lagoas, e Maquiné, em Cordisburgo, e foram ao Salão do Encontro, em Betim, onde tiveram contato com a Sra. Noemi Gontijo. Para os professores, funcionários, alunos e famílias, foi, talvez, a grande chance de perceber a preocupação da Congregação com a educação e com os excluídos da sociedade. Sentiram que faziam parte de uma comunidade com a mesma filosofia e, se os meios para desenvolver os trabalhos se diferenciam entre países ou províncias, o Carisma é o mesmo: “Somos um só coração e uma só alma”.

• No dia 21 de abril, foi realizado um plebiscito – consulta direta ao povo – para que se decidisse o futuro do governo do Brasil: Monarquia ou República, Parlamentarismo ou Presidencialismo. A equipe de professores de História do Colégio programou, até o mês de abril, atividades interdisciplinares visando à conscientização e à participação dos alunos no processo político do país nessa preparação para o plebiscito sobre a forma e o sistema de governo adaptados no Brasil. As famílias foram envolvidas participando de palestras, seminários e eleição simulada.
• Nesse ano, foram feitas as seguintes reformas:
• Prédio A: revisão do telhado com troca de algumas telhas e madeiras; reforma geral no 4º andar, com a retirada do forro de lambri de madeira e assentamento de lajes pré-fabricadas, elevação do teto e ampliação dos quartos, assentamento de janelas de madeira; revisão nas instalações hidráulicas e elétricas; instalação de energia solar, que promoveu o fornecimento de água quente à cozinha e aos banheiros dos 1º, 3º e 4º andares; reforma dos banheiros dos 1º, 3º e 4º andares; reforma da Capela e do refeitório da comunidade; pintura externa e interna do prédio e instalação de um vitral com o escudo da Congregação no alto do prédio.
• Outros reparos: o muro da frente do Colégio foi elevado em um metro e foram fixadas grades em cima dele; reforma das arquibancadas nas quadras; abertura do estacionamento de carros pela rua Venezuela; aterro na região dos vestiários para a construção de duas quadras de areia e muro de arrimo; reforma nos passeios externos do Colégio; reforma nas jardineiras do Prédio B e nos jardins do Colégio; construção da Via-Sacra; reforma do telhado das casinhas onde funciona o Maternal e divisão da sala de balé em duas salas de aula; construção de banheiros na área do Maternal; continuação da reforma e da troca dos brinquedos dos parques infantis.

• O Colégio Santa Dorotéia, com 1.890 alunos matriculados, incluiu em suas atividades curriculares um sistema de ensino considerado pioneiro em Belo Horizonte: o ensino da computação interligado com as diversas disciplinas curriculares. Na época, o investimento foi de aproximadamente US$ 80 mil, incluindo 26 microcomputadores 486 SX40 com monitor colorido SVGA e com Windows. Além da implantação, houve um amplo programa de capacitação para professores e funcionários.
• Nosso Colégio acolheu Irmãs e educadores de diversas escolas Doroteias de outros países para conhecerem o trabalho pedagógico-pastoral desenvolvido na unidade.
• No mês de maio, a Biblioteca recebeu a visita de 25 professores da Rede Municipal de Itabira-MG, com o objetivo de conhecer nosso trabalho, apontado e reconhecido pela Secretaria de Educação do Município como exemplo de organização e dinamismo. Além desse grupo de professores, uma comissão formada por 27 profissionais (20 brasileiros e 7 estrangeiros), participantes do Congresso de Biblioteconomia, realizado em Belo Horizonte, conheceu também nosso trabalho bibliotecário, percebendo a importância de uma biblioteca integrada ao processo pedagógico.
• No dia 10 de abril, foi realizada a 3ª Corrida Rústica do Colégio Santa Dorotéia, envolvendo alunos, professores, funcionários, pais e ex-alunos.
• A Mostra Cultural, realizada no dia 21 de maio, teve como tema “Os países da Copa do Mundo/94” e abordou localização, costumes, cultura, constituição familiar, política, tradições religiosas, contribuição científica, entre outros tópicos dos países participantes da competição.
• No dia 2 de outubro, domingo, aconteceu o 1º Passeio Ciclístico do Colégio Santa Dorotéia. Caminhão de som, batedores experientes interligados por um sistema de comunicação de rádio, mecânicos de bicicletas e enfermeiros acompanhavam, com muita animação, alunos maiores de 10 anos, pais, professores e funcionários passeando de bicicleta pelas ruas do Bairro Sion.
• Em 28 de outubro, houve a abertura da Feira da Cultura da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental, com a apresentação do espetáculo Coreografando o Cotidiano, com a participação dos alunos da Pré-Escola e de 1ª a 4ª série. Esse espetáculo foi a culminância de um grande projeto interdisciplinar, que envolveu as atividades do ano letivo com enfoque no Ano Internacional da Família, na Campanha da Fraternidade/94 e nas comemorações do 1º decênio da canonização de Paula Frassinetti.
• Foi feita uma ampliação no Laboratório para melhor atender às áreas de Física, Química e Biologia.
• Foram inaugurados duas quadras de areia e um pequeno campo de grama perto dos vestiários, no dia 26 de março.
• A equipe de Pastoral do Colégio foi responsável por um encontro com professores de Ensino Religioso de outras escolas Doroteias para estudos, reflexões, orações, debates e trocas de experiências sobre o tema: “Modernidade contemporânea e pastoral – como trabalhar com a criança e o jovem de hoje e sermos fiéis à proposta de Santa Paula na história atual”.

A história desta casa de educação confirma que a obra é de Deus e que a missão é compromisso de todos nós.

O Colégio Santa Dorotéia de Belo Horizonte encerrou suas atividades nos anos de 1993 e 1994 registrando que esses foram anos de graças e de louvor! Foram anos em que foi possível vivenciar a “Comunidade querida por Deus”.

• Com 2.046 alunos matriculados no Colégio e 238 na Escola Paula Frassinetti, sob a direção da Irmã Fausta Caram, a comunidade educativa programou todas as atividades para o ano letivo baseando-as na Campanha da Fraternidade, cujo tema foi “A fraternidade e os excluídos”, com o lema: “Eras tu, Senhor?!”. A equipe de Pastoral intensificou os trabalhos nessa perspectiva dos excluídos e foi elaborado o Diretório de Pastoral do Colégio, cujo objetivo era a explicitação da estrutura constitutiva do serviço de pastoral.
• A Casa Santa Paula (extensão da Ação Social Paula Frassinetti no Morro do Papagaio) permaneceu com os convênios com a Prefeitura de Belo Horizonte e a Pastoral do Menor da Arquidiocese de Belo Horizonte, assistida pelo Colégio, oferecendo diferentes atividades para crianças e jovens empobrecidos da comunidade, tais como artesanato, produção de picolé, apoio pedagógico, oficina profissionalizante, capoeira, arte, culinária…

A reforma da casa, iniciada em 1990, foi terminada no final do ano de 1995.

• Atividades que mereceram destaque: Mostra Cultural dos alunos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental e de 1ª a 3ª série do Ensino Médio com o tema: “Os 100 anos de cinema e os 150 anos de fotografia”, realizada no dia 27 de maio; a Feira da Cultura, envolvendo os alunos da Educação Infantil e de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental, no dia 11 de novembro, com o tema: “Mineirices e mineiridades”; as Olimpíadas; a IV Corrida Rústica, no mês de março, que reuniu 750 participantes, entre alunos, pais, professores e funcionários; o 2º Passeio Ciclístico, realizado no dia 9 de setembro; a Festa Junina e a Gincana da Fraternidade e da Família.
• Nesse ano, demos início também ao Coral Infantojuvenil, com introdução à flauta, técnica vocal e repertório musical, para alunos de 2ª a 6ª série do Ensino Fundamental. Para os alunos maiores de seis anos, foi inaugurada uma Fanfarra Mirim com ensaios semanais.
• O Colégio fez um convênio com a Trampolim Escola de Esportes, que passou a oferecer aos alunos, após o horário escolar, modalidades para as faixas etárias apropriadas, em um curso básico de esportes, com futsal, basquete e voleibol.
• O Colégio fez um novo contrato de prestação de serviços para a administração da cantina com a firma Pretty Bee Empreendimentos Alimentícios Ltda. Portanto, houve a necessidade da transferência da lanchonete para o lado oposto da área coberta do pátio.
• Quanto às reformas e melhorias, foi feita uma ampliação no Auditório, inclusive com construção de novos banheiros, colocação de telas nos muros que circulam toda a área do Colégio, aumento de parte do muro de divisa com os moradores da Rua Assunção e reforma do minizoológico. Foram adquiridas pela Congregação duas casas situadas à Rua Califórnia, cujos terrenos fazem limite com o Colégio, e uma casa no Condomínio Canto das Águas, no município de Rio Acima, para fins de encontros, retiros e dias de formação com alunos, professores, funcionários e Irmãs. Foram instalados vários ventiladores de teto nas salas de aula e em salas ambiente, e a reprografia foi equipada com novas máquinas.
• Em dezembro, no dia 6, faleceu a nossa querida Irmã Fausta Caram. Pessoa marcante na comunidade belo-horizontina, viveu na simplicidade o amor de Jesus Cristo – como evangelizadora, missionária e educadora, trabalhou para que a Palavra de Deus, a oração, a partilha, a consciência das situações de injustiça e a luta pelos mais pobres fossem cada vez mais propagadas, arrastando com ela muitos que hoje também lutam e estão ao lado dos empobrecidos. Temos muito a agradecer: os ensinamentos, as oportunidades de reflexão, a promoção humana, a valorização da vida… A presença de Irmã Caram, sua vivência de 33 anos na comunidade do Colégio Santa Dorotéia de Belo Horizonte, a alegria, a simplicidade, a amizade sincera, o esquecimento próprio e a inteligência foram traços marcantes da Caram mulher, religiosa, pessoa humana, companheira, mestra.
• Encerrando o ano de 1995, a comunidade religiosa e leiga deste Colégio diz, com Santa Paula: “Deus seja bendito por todos e por tudo, não só pelo conforto e consolações que nos dá, mas seja particularmente bendito e louvado quando nos faz sofrer alguma coisa por Ele!” (Carta 669,2).

• Em 1996, Irmã Maria do Carmo de Albuquerque, depois de 15 anos, reassumiu a responsabilidade de dirigir e administrar o Colégio e a Escola Estadual Paula Frassinetti, com 2.089 e 227 alunos, respectivamente.
• Nesse ano, no primeiro semestre, foi iniciada a reforma das duas casas adquiridas na Rua Califórnia e uma delas foi adaptada para atender à Administração e a vários serviços do Colégio (Secretaria, Tesouraria, Mecanografia e Reprografia). A outra foi destinada à moradia da Comunidade Religiosa.
• A Equipe de Pastoral do Colégio foi responsável pela XII CADOR, encontro das lideranças das escolas da Província Brasil-Sul, que se realizou em nossa Escola, com o tema “Inculturação do Evangelho e Educação”.
• A Congregação adquiriu o Recanto Santa Paula, chácara situada no município de Rio Acima e destinada a encontros, retiros, dias de reflexão e formação com alunos, professores, funcionários e Irmãs. Essa compra se fez necessária porque o Condomínio Canto das Águas (onde havíamos adquirido uma casa no ano anterior com essa finalidade) começou a fazer exigências quanto ao número de pessoas na utilização do imóvel.
• Para maior conforto e segurança dos alunos e seus familiares, foi aberto um novo acesso ao Colégio (Portaria 2) na Rua Assunção.
• Atividades pastorais e pedagógicas do Colégio merecedoras de destaque: reuniões semanais com o corpo docente visando à formação do educador cristão, além de cursos de aperfeiçoamento na área pedagógica; Caminhada Ecológica, envolvendo pais, alunos, professores e funcionários; Olimpíada; Gincanas da Fraternidade; Feira da Cultura, com o tema “Coisas boas da vida”; além de outras, promovidas pela Associação de Pais, tais como: Rua do Lazer, feiras de artesanato no Colégio, palestras para pais e projeção de filmes.

• Em 1997, o tema do centenário de Belo Horizonte marcou o conjunto dos projetos pedagógicos do Colégio, com destaque para o Projeto BH/SEM, iniciativa da Pastoral com enfoque interdisciplinar. O título “BH/SEM” foi escolhido como alusão crítica ao centenário de Belo Horizonte, lembrando aqueles que estavam sem abrigo, sem amizade, sem família, sem pão e que precisavam de um apoio para seguir em frente. A Belo Horizonte que queremos tem que ser construída por nós… e os alunos puderam vivenciar, durante todo o ano, uma experiência de cidadania pautada em ações voltadas aos valores evangélicos, com uma visão crítica da realidade e um efetivo compromisso com a justiça social.
• No mês de outubro, o Serviço de Orientação Educacional e Psicologia promoveu o 1º Fórum de Orientação Vocacional e Profissional, destinado aos alunos do Ensino Médio, com a participação de profissionais das universidades e faculdades da cidade, professores, ex-alunos e pais.
• Foram feitas algumas inovações no complexo esportivo do Colégio, com reformas nos vestiários, cobertura em duas quadras oficiais e uma passarela coberta dando acesso ao complexo.
• No ano do centenário de Belo Horizonte, o Colégio marcou presença na história da cidade recebendo a medalha de Mérito Educacional, conferida pela Câmara Municipal. Mantendo alto padrão de qualidade em seu trabalho educativo, o Santa Dorotéia figurou entre as melhores escolas da cidade cuidando, com igual esmero, do desempenho acadêmico e da formação cristã de seus alunos.

• Iniciamos o ano de 1998 com 2.024 alunos matriculados no Colégio e 234 matriculados na Escola Estadual Paula Frassinetti.
• Esse ano de 1998 foi muito significativo para as escolas doroteias do Brasil, pois foi quando iniciamos, num Encontro de Educadores das Províncias Norte, Nordeste e Sul, em Olinda (de 13 a 16 de janeiro), o Projeto de Avaliação das Escolas da Congregação no Brasil. Os objetivos desse projeto foram: integrar as escolas doroteias do Brasil por meio do jeito comum de educar segundo a intuição pedagógica de Paula Frassinetti, redescobrindo as “raízes da missão educativa da Congregação”; e organizar ações interprovinciais para satisfazer necessidades e propor políticas e estratégias comuns para as escolas.
• Essa avaliação, durante o ano, constou de duas grandes partes: uma, a avaliação global, em termos de alcance do que se estabelece na filosofia educacional da Congregação (construção de valores, princípios e virtudes cristãs, ideais educacionais, sociais e cristãos vivenciados em nossas escolas); e outra, que incidiu sobre o aproveitamento acadêmico dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática, também por escola e para o conjunto das escolas. Para coordenar a execução dessas duas partes da avaliação, contamos com três comissões assim organizadas: 1. Comissão Central de Coordenação da Avaliação – encarregada da administração geral do processo e composta por uma Irmã de cada Província; 2. Comissão Coordenadora da Avaliação Global – a cargo da Província Sul (inclusive, uma coordenadora de nosso Colégio fez parte dessa comissão) e encarregada de definir as áreas de desenvolvimento da avaliação global, apontar os indicadores para cada área, preparar os instrumentos para o diagnóstico das escolas, propor discussões e preparar o relatório final; 3. Comissão Coordenadora da Avaliação Acadêmica dos Alunos – constituída por duas comissões que atuaram separadamente: a Comissão de Avaliação dos Alunos em Matemática, sob a responsabilidade da Província Nordeste, e a Comissão de Avaliação dos Alunos em Língua Portuguesa, sob a responsabilidade da Província Norte. Os Relatórios das Escolas Doroteias do Brasil foram encaminhados ao Ministério da Educação e Cultura.
• Foi um trabalho intenso e significativo na comunidade escolar, pois favoreceu a atualização do nosso Projeto Político-Pedagógico-Pastoral, documento que explicita a intencionalidade da educação priorizada pela Congregação das Irmãs Doroteias e o referencial de orientação da prática pedagógica, na busca de padrões significativos de qualidade de ensino.
• Nesse ano, foi reformulado o Regimento Escolar do Colégio, conforme as disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9.394/96.
• Todos esses esforços da Comunidade Educativa tiveram como propósito claro responder ao apelo da Congregação em avaliar a prática pedagógica das unidades escolares à luz da intuição educativa de Paula Frassinetti, para reforçar a ótica transformadora das escolas, desenvolvida a partir de um carisma próprio, da realidade do mundo atual e de uma competência acadêmica.
• Motivo de alegria para nós foi a visita de um grupo de missionários da Ilha de Malta que, coordenado por uma Irmã Doroteia, passou nove dias entre nós. Os malteses desenvolveram um intenso trabalho com as crianças e os adolescentes empobrecidos atendidos na Casa Santa Paula, inserida na Comunidade do Morro do Papagaio.

As atividades do Colégio transcorreram dentro do previsto:

• Corrida Rústica Ecológica – 21 de março.
• Missa da Família – mensalmente, na Paróquia do Carmo.
• Desenvolvimento de um Projeto Cultural que propiciou, mensalmente, a presença de cantores, artistas da região e contadores de “causos”, integrando os aspectos sociais, didático-pedagógicos e culturais.
• Semana do Livro Infantil (homenageando Monteiro Lobato) – 13 a 17 de abril.
• Semana do Livro e da Biblioteca – 26 a 30 de agosto.
• II Fórum de Orientação Vocacional e Profissional – 25, 26 e 27 de maio.
• 3ª Caminhada Ecológica – 9 de maio.
• Semana Cultural – 15 a 19 de junho.
• VI Gincana da Fraternidade, com o tema Copa do Mundo/98.
• II Salão da Copa, com exposições de trabalhos dos alunos.
• Peregrinação dos alunos da PJE à Serra da Piedade.
• Implantação do projeto das “Reuniões Temáticas”, sob a responsabilidade do Serviço de Orientação Educacional.
• Minicopa de Futebol, com abertura oficial no dia 16 de outubro.
• Debate político, promovido pelo SOE, pelo Departamento de História e Sociologia, pela APA e pela PJE, com os representantes dos candidatos ao governo do estado de Minas Gerais – 17 de setembro.
• 1º Festival de Música, promovido pelo Departamento de Educação Física – 13 de novembro.
• Festa Junina – 6 de junho.
• Torneios Esportivos Intercolegiais – durante o ano.
• Celebrações de Páscoa, Natal, Festa de Santa Paula, Mês de Maria.
• Quanto à melhoria das instalações da Escola, podemos destacar a instalação de um novo sistema de sonorização da quadra coberta, do pátio e do Auditório; construção da passarela atrás do Auditório e colocação de grades e portões; revisão e reforma geral do sistema de esgoto do Prédio B; reforma das cercas de madeira dos parques.

• A partir desse ano, o Colégio passou a adotar o Sistema de Avaliação da Aprendizagem em três etapas, a fim de melhor atender a uma concepção de avaliação processual, contínua e cumulativa, em que os aspectos qualitativos e quantitativos fossem melhor integrados.
• Em janeiro, acolhemos em nosso Colégio educadores das escolas doroteias das Províncias do Brasil para a realização do 2º Seminário Interprovincial de Educação. Do Diagnóstico Global realizado no ano anterior foram, então, extraídas as necessidades e, a partir delas, foi elaborada a Programação Interprovincial para o triênio 1999-2001.
• Seguindo o caminho indicado pela Congregação, nossa escola planejou e executou durante todo esse ano um estudo aprofundado das “Fontes”, que constou de encontros com professores e funcionários para refletir e estudar a origem fundacional, a filosofia, as questões e interpelações da Congregação e o carisma de Paula Frassinetti. Constituiu-se uma Comissão Local, um documento foi elaborado e houve partilha dos estudos entre os educadores das escolas doroteias do Brasil.
• Nos dias 1º e 2 de outubro, a Diretoria e o Serviço de Orientação Educacional promoveram o 1º Congresso de Pais do Colégio Santa Dorotéia, com o objetivo de criar espaço de discussão e reflexão acerca de temas importantes relacionados com a qualidade de nossas vidas e com a educação de nossos filhos e alunos. O tema do Congresso foi “Educar: lição de casa e da escola – Os desafios da Educação frente aos problemas familiares de limites, sexualidade e drogadição”.

Outras atividades merecedoras de destaque foram:

• Semana de Santa Paula Frassinetti – 7 a 11 de junho.
• III Fórum de Orientação Vocacional e Profissional – 28 a 30 de junho.
• Jornada Esportiva, 12ª Olimpíada e Gincana da Amizade – setembro.
• Seminário Provincial de Jovens Assessores da Pastoral da Juventude Doroteana – 27 a 29 de setembro.
• Nesse ano de 1999, a Praça Dr. Albino de Almeida foi reformada e adotada pelo Colégio; o Laboratório foi reformado; houve construção da nova cantina no pátio da escola e o fechamento do espaço embaixo do Prédio B para a construção de novas salas de aula; teve início a construção do Miniauditório e da portaria da Rua Chicago; construção de passarela das quadras para o Prédio B; reforma no refeitório dos funcionários; reforma dos cabos elétricos, da tubulação subterrânea e colocação de postes no Recanto Santa Paula.