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O dia a dia do Maternal III

14 set Wesley Roque 0 Outros

Na infância, o tempo é de brincar, questionar, descobrir, pesquisar, experienciar e aprender. Em todos os lugares as crianças observam, experimentam e aprendem. Logo, produzem conhecimento. Elas mostram se atentas, curiosas, investigativas e comunicativas.

Brincando com os elementos da natureza


Desde bem pequenas, comportam-se como cientistas que tentam solucionar os desafios que aparecem no seu dia a dia. Por mais simples que pareça a atividade de descobrir o modo de encaixar uma bolinha num cubinho e/ou fazer movimentos para alcançar um objeto, tais ações mobilizam uma série de neurônios que formam as sinapses capazes de construir o conhecimento.


lançando bolinhas

construções com bambu

 

pintura com elementos pendurados: pinha, cd e graveto

Sendo assim, pensamos nas situações, espaços e materiais que vamos disponibilizar nos espaços do colégio para aguçar a curiosidade das crianças permitindo que durante as brincadeiras e interações elas se desenvolvam ainda mais, consolidando o aprendizado e formando memórias.

atirei o pau no gato


corre cutia

senhor caçador

 


fui na bahia

história na mata


Assim, através desse olhar intencional e considerando tais aspectos característicos das crianças do maternal III propomos diariamente propostas de pintura, desenho, colagem, brincadeiras de roda, vivências na natureza, dentre tantas outras.


pintura com rodo

 


pintura com os pés no plástico bolha

colagem com celofane

 


pintura com aquarela

pintura no tecido

Interagindo e pesquisando, os pequenos vão descobrindo um mundo de coisas… pensam possibilidades, criam conexões com seus pares e exploram limites!


circuito com elástico

exploração com elementos não contáveis

 


construção da rotina

desenho em diferentes planos

 

Isso é só um pequeno recorte do nosso dia a dia no Doró.

|Autoras: Professoras do Maternal 3 e Marly Araújo – Supervisora Pedagógica.

 

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