Diversidade e acessibilidade é tema de experiência prática das turmas do 3º Ano/EF

Durante a 2ª Etapa das turmas do 3º Ano/EF, o desenvolvimento da Unidade “I Can Do Anythink” explora diferentes habilidades esportivas que incentivam a reflexão sobre acessibilidade no esporte.

Os estudantes foram desafiados a construir uma prótese — como braço, mão, perna ou pé — utilizando LEGO como instrumento educacional, inspirada em projetos reais de prosthetics. Antes da construção, as turmas foram organizadas em duplas para planejar como gostariam que sua prótese fosse feita, pensando em funcionalidade, criatividade, atividades do dia a dia e nos esportes que ela viabilizaria.

A atividade promoveu o respeito à diversidade corporal, destacando que todos podem desenvolver suas habilidades e participar de práticas esportivas, com ou sem adaptações. Uma experiência prática, criativa e inclusiva que uniu inglês, ciências, planejamento e trabalho em equipe, empatia e movimento.